Zlaté ostravské ručičky
Proč se řemeslníci sdružovali do cechů? Kdo se mohl stát mistrem, jaká pravidla museli členové cechu dodržovat a proč si cechy pořizovaly vlastní truhlice a znaky? Edukační program přiblíží žákům svět ostravských řemeslníků a fungování cechů, které po staletí ovlivňovaly život ve městě.
Žáci se seznámí s důvody vzniku cechů, jejich výhodami i nevýhodami a nahlédnou do pravidel, kterými se řemeslníci museli řídit. Prostřednictvím konkrétních příkladů poznají význam cechovních truhlic a znaků a zjistí, jakou roli hrála jednotlivá řemesla v historii Ostravy.
Klíčové kompetence: Kompetence k učení, kompetence komunikativní, kompetence občanské, kompetence pracovní.
Vzdělávací oblasti: Člověk a společnost, umění a kultura, člověk a jeho svět.
Vzdělávací cíle: Žáci pochopí historický význam a fungování ostravských cechů, přičemž se seznámí s pravidly řemeslníků, významem cechovních symbolů a jejich vlivem na život ve městě.
Délka programu: 90 minut
Cena: 65 Kč / žák, pedagogický doprovod zdarma
Akce: Otevřít verzi pro tisk
Vyskočte z gaučů, vemte za ruku děti (nebo rodiče) a vyrazte s batůžkem na zádech zachránit Déčko. Ostravské muzeum je jedním z několika stovek míst po celém Česku, kde si můžete v létě nejen užít výlet za kulturou, ale taky si hrát. Všechno, co potřebujete vědět, se dozvíte na www.operace-abeceda.cz.